Ascolto attivo e imitazione mirata come strumenti didattici

Aderire al modo con cui è cantato un pezzo da un cantante famoso di valore cosa significa? Non basta imitarne il timbro, che è sicuramente una valida pratica educativa, anche se non è l’obiettivo ultimo, ma soprattutto riprodurre esattamente ogni elemento della voce.  A cosa serve fare questo? Ti serve perchè è il primo passo  per imparare a interpretare i pezzi, mettendo e attivando parti di te. Infatti è con questa pratica che puoi, attivando i tuoi neuroni a specchio (LINK AI NEURONI A SPECCHIO RIZZOLATTI), prima fare un’esperienza premotoria nell’ascolto e poi propriocettiva nella riproduzione fedele. Ma sei sicuro di saper ascoltare veramente ogni singolo elemento della canzone??? Gli  accordi, gli strumenti, la bass line, il portamento melodico, il suono, i respiri, le note immaginate e non cantate, la traccia emotiva di una voce?  Perché  se non si attivano queste parti dentro di te, come fai ad ascoltarle in qualcun altro??? Quindi ti chiedo: sei sicuro di saper ascoltare la musica e i tipi di voce quando ascolti i cantanti famosi?  Perché, a ben vedere, non sembra ovvio anche a te che, se non sei in grado di leggere te stesso, manchi un elemento fondamentale per essere in grado di leggere l’altro???